{"id":52,"date":"2018-08-03T05:31:07","date_gmt":"2018-08-03T03:31:07","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.p127797.webspaceconfig.de\/?page_id=52"},"modified":"2018-09-24T14:57:39","modified_gmt":"2018-09-24T12:57:39","slug":"legasthenie-therapie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lern-tier-therapie.de\/?page_id=52","title":{"rendered":"Legasthenie Therapie"},"content":{"rendered":"
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Definition<\/h3>\n
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Die Klassifizierung nach ICD-10 durch die Weltgesundheitsorganisation<\/h2>\n<\/div>\n
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Die Legasthenie hat ihre sprachlichen Wurzeln im Altgriechischen und bedeutet in der \u00dcbersetzung \"Schw\u00e4che\". Sie bezeichnet eine Lese-Rechtschreib-St\u00f6rung, die unerwartet und ohne erkennbaren Grund auftritt und deren erste Anzeichen nicht in Verbindung stehen mit einer schlechten Beschulung oder einer Minderbegabung.<\/p>\n

Der Bundesverband f\u00fcr Legasthenie und Dyskalkulie geht davon aus, dass mindestens vier Prozent der Sch\u00fcler Legastheniker sind. Je fr\u00fcher die Lese-Rechtschreib-St\u00f6rung erkannt wird, umso besser wirken therapeutische Ma\u00dfnahmen.<\/p>\n

Im Umgang mit Legasthenikern ist es wichtig das Selbstbewusstsein zu st\u00e4rken und Fehlerbeobachtungen diskret im Hintergrund vorzunehmen.<\/p>\n

Die ICD-10 ist eine international statistische Klassifikation von Krankheiten und verwandten Gesundheitsproblemen, die von der Weltgesundheitsorganisation WHO herausgegeben wird. Danach werden die Anzeichen f\u00fcr Legasthenie in verschiedene St\u00f6rungen untergliedert, n\u00e4mlich in eine<\/p>\n

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  • Lese- und Rechtschreibst\u00f6rung,<\/li>\n
  • eine isolierte Rechtschreibst\u00f6rung,<\/li>\n
  • eine Rechenst\u00f6rung und eine<\/li>\n
  • kombinierte St\u00f6rung schulischer F\u00e4higkeiten, die sich addieren aus einer Beeintr\u00e4chtigung der Lesef\u00e4higkeiten sowie einer Schreib- und Rechenst\u00f6rung.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

    Anzeichen & Ursachen<\/h3>\n
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    Die Anzeichen einer Legasthenie<\/h1>\n
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    Anzeichen einer Legasthenie zeigen sich generell in St\u00f6rungen beim Lesen und Schreiben und ihren differenzierten Auspr\u00e4gungen sowie in Verhaltensauff\u00e4lligkeiten, die vermehrt zwischen dem zweiten und vierten Schuljahr auftreten.<\/p>\n

    Ein typisches Erkennungsmerkmal von Legasthenie ist, dass einmal gemachte Fehler trotz vermehrten \u00dcbens nicht \u00fcberwunden werden und bereits Gekonntes schon am n\u00e4chsten Tag vergessen ist.<\/p>\n

    Lese- und Rechtschreibfehler sind f\u00fcr alle Kinder im Grundschulalter typisch. W\u00e4hrend bei den meisten Kindern diese Symptome nach und nach verschwinden, treten bei Legasthenikern die Fehler h\u00e4ufiger auf. Dadurch sind vor allem schlechte Noten in Deutsch durch fehlerhaftes Lesen und Schreiben vorprogrammiert, w\u00e4hrend in anderen Schulf\u00e4chern zumindest am Anfang oftmals bessere Leistungen erbracht werden.<\/p>\n

    Das Auftreten der Fehler bleibt \u00fcber eine lange Zeit stabil, wobei es sich nicht um dieselben Fehler handelt, diese also keine Systematik erkennen lassen.<\/p>\n

    In der Legasthenie hat sich eine Unterteilung der Fehler in verschiedene Fehlerarten als durchaus hilfreich erwiesen. Da gibt es Phonemfehler, die von der lautgetreuen Schreibung abweichen, oder Regelfehler, die unter anderem Fehler bei der Gro\u00df- und Kleinschreibung kennzeichnen. Auch Speicherfehler und Merkfehler sind Symptome und Merkmale f\u00fcr eine Legasthenie.<\/p>\n

    Neben Lesen und Schreiben k\u00f6nnen weitere Symptome hinzukommen. Gemeint sind prim\u00e4re und sekund\u00e4re Verhaltensauff\u00e4lligkeiten. W\u00e4hrend die einen ein Merkmal f\u00fcr eine Lese-Rechtschreib-St\u00f6rung sind, treten sekund\u00e4re Verhaltensauff\u00e4lligkeiten auf, wenn die Legasthenie unerkannt bleibt oder ignoriert und das Kind nicht gef\u00f6rdert wird.<\/p>\n

    Dann kann sich das Kind aus vielerlei Gr\u00fcnden auch vom Schulbetrieb abgrenzen, beispielsweise aus Angst oder aus einer Schutzfunktion heraus. Dadurch kann die Entwicklung der eigenen Pers\u00f6nlichkeit verhindert werden und in einen Teufelskreis m\u00fcnden.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

    Anzeichen & Ursachen<\/h3>\n
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    Die Ursachen einer Legasthenie<\/h2>\n<\/div>\n
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    Die der Legasthenie zugrunde liegenden Ursachen sind nicht eindeutig belegt. Wissenschaftliche Untersuchungen in der neurobiologisch orientierten Forschung haben zu neuen Erkenntnissen in Bezug auf die visuelle Wahrnehmung und auditive Wahrnehmung bei Legasthenikern gef\u00fchrt, w\u00e4hrend die genetische Forschung eine erblich bedingte Disposition als eine von mehreren Ursachen als wahrscheinlich ansieht.<\/p>\n

    Ein Zusammenspiel dieser verschiedenen Faktoren scheint deshalb ein plausibles Erkl\u00e4rungsmodell f\u00fcr die Ursachen der Legasthenie zu sein:<\/p>\n

    Eine erblich bedingte Disposition<\/p>\n

    Wissenschaftliche Untersuchungen in den anglo-amerikanischen Staaten und in Deutschland haben eine famili\u00e4re H\u00e4ufigkeit der Legasthenie nachgewiesen, was allerdings als alleiniger Beweis f\u00fcr eine erblich bedingte Disposition nicht ausreicht.<\/p>\n

    Wissenschaftliche Untersuchungen haben auf bestimmten Chromosomen sogenannte Gen-Regionen gefunden, die eine wichtige Funktion bei der Regulierung von zentralnerv\u00f6sen Prozessen spielen und die bei legasthenischen Kindern Ver\u00e4nderungen zeigen.
    \nEine gest\u00f6rte zentrale auditive Wahrnehmung<\/p>\n

    Die auditive Wahrnehmung ist gest\u00f6rt, wenn lautliche Segmente der Sprache nicht unterschieden werden und auch nicht im Ged\u00e4chtnis gespeichert werden k\u00f6nnen, was aufgrund neurobiologischer Untersuchungen darauf zur\u00fcckzuf\u00fchren ist, dass die f\u00fcr die Unterscheidung von Lauten und Sprachreizen verantwortlichen Regionen des Gro\u00dfhirns bei Legasthenikern weniger aktiviert werden.
    \nEine gest\u00f6rte zentrale visuelle Wahrnehmung<\/p>\n

    Die zentrale visuelle Wahrnehmung ist indes als Ursache geringer einzusch\u00e4tzen. Die Annahme, dass Legastheniker Probleme haben ihre Augen zu bewegen, wurde widerlegt. Allerdings weisen sowohl die nervliche Steuerung der Augenbewegungen als auch die mit der visuellen Wahrnehmung verbunden Wahrnehmung von R\u00e4umen Defizite auf.
    \nSt\u00f6rungen des Ged\u00e4chtnisses und des Lernens<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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    Fragenkatalog<\/h3>\n
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    10 Fragen als erste Orientierungshilfe f\u00fcr Eltern<\/h2>\n<\/div>\n
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    Wenn Sie als Eltern \u00fcber einen l\u00e4ngeren Zeitraum bei Ihrem Kind Schulprobleme feststellen, k\u00f6nnen Sie mit dem nachfolgenden Fragebogen \u00fcberpr\u00fcfen, ob m\u00f6glicherweise Anzeichen f\u00fcr eine Legasthenie vorliegen.<\/p>\n

    Merkmale sind bestimmte Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben und Sprechen, die nicht nur vor\u00fcbergehend zusammentreffen.<\/p>\n

    Welche das sind, k\u00f6nnen Sie anhand des Fragebogens ermitteln, der allein kein verl\u00e4sslicher Nachweis ist, sondern lediglich als Orientierungshilfe dient.<\/p>\n

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    • Ist Ihr Kind leicht abzulenken, h\u00f6rt und sieht es alles und kann Wichtiges von Unwichtigem nicht unterscheiden?<\/li>\n
    • Zeigt Ihr Kind beim Sprechen sprachliche M\u00e4ngel und hat eine eher undeutliche und verwaschene Sprache?<\/li>\n
    • Haben Sie den Eindruck, dass Ihr Kind H\u00f6rprobleme hat und Sie schlecht versteht?<\/li>\n
    • \u00c4u\u00dfert Ihr Kind Sehprobleme, reibt es oftmals die Augen oder blinzelt?<\/li>\n
    • Tr\u00f6delt Ihr Kind beispielsweise bei den Hausaufgaben und geht es im Allgemeinen Anforderungen aus dem Weg, vor allem wenn es um Buchstaben geht?<\/li>\n
    • Hat Ihr Kind ein verz\u00f6gertes oder vermindertes Merkverm\u00f6gen, was Buchstaben und W\u00f6rter angeht?<\/li>\n
    • Liest Ihr Kind einen Text Wort f\u00fcr Wort ohne ihn zu verstehen?<\/li>\n
    • Fehlt Ihrem Kind ein Gef\u00fchl f\u00fcr Zeit und Raum?<\/li>\n
    • Hat Ihr Kind einen vermehrten Bewegungsdrang und zeigt es eine allgemeine verbale Unruhe, die einhergeht mit einem st\u00e4ndigen Redefluss?<\/li>\n
    • Hat Ihr Kind ein geringes Selbstwertgef\u00fchl, f\u00fchlt es sich minderwertig, zieht es sich manchmal entmutigt zur\u00fcck, wirkt abwesend und tagtr\u00e4umend?<\/li>\n<\/ul>\n

      Sofern Sie in Bezug auf Ihr Kind mindestens drei Fragen mit Ja beantworten, k\u00f6nnte es sich m\u00f6glicherweise um Legasthenie handeln.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Die Klassifizierung nach ICD-10 durch die Weltgesundheitsorganisation Die Legasthenie hat ihre sprachlichen Wurzeln im Altgriechischen und bedeutet in der \u00dcbersetzung „Schw\u00e4che“. Sie bezeichnet eine Lese-Rechtschreib-St\u00f6rung, die unerwartet und ohne erkennbaren Grund auftritt und deren erste Anzeichen nicht in Verbindung stehen mit einer schlechten Beschulung oder einer Minderbegabung. Der Bundesverband f\u00fcr Legasthenie und Dyskalkulie geht davon […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":20,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template\/template-about.php","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lern-tier-therapie.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/52"}],"collection":[{"href":"https:\/\/lern-tier-therapie.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lern-tier-therapie.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lern-tier-therapie.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lern-tier-therapie.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=52"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/lern-tier-therapie.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/52\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":454,"href":"https:\/\/lern-tier-therapie.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/52\/revisions\/454"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lern-tier-therapie.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/20"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lern-tier-therapie.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=52"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}